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2021年盂县职业中学校学历教育招生资质自查报告
日期：2021-03-24 11:20 阅读量：次
一、学校基本情况
盂县职业中学校是由盂县教育科技局举办的中等专业学历教育及技能培训学校，是一所集中等职业学历教育、技能培训为一体的综合性学校，也是我县唯一的一所职业高中。学校位于盂县秀水镇东白坪村（藏山北路），创办于1989年，2011年通过“县级职教中心”验收，2012年被评为三星级职业院校，省级示范校建设单位。学校目前共设有6个专业：计算机应用、汽车应用与维修、机电、文秘、法学和景区服务与管理，其中计算机应用为省级重点专业；汽车应用与维修、景区服务与管理两个专业为省级示范校建设项目中两个重点专业。
二、办学规模情况
学校现有全日制学历教育在校生595人，共分为3个年级，14个教学班。围绕职业教育以及当地经济发展的趋势，我们不断创新发展思路，改革发展模式，实现职业教育办学形式的多样化：合作办学---与阳泉职业技术学院建立3+2分段合作模式。引企入校—-引入万胜汽车修理作为我校汽修专业校内实训基地，是一个省级重点实训基地。订单培养---与北京九智云辉合作开设了电子商务专业校企合作订单班。校企合作---藏山旅游风景区和大汖温泉旅游度假景区为我校长期合作的两个校外实训基地，今年3月份又安排了50名学生前去实习。集团化办学---积极加入教育集团，成为山西省装备制造职教集团和山西省机械电子工业联合会职教分会成员单位。与山西机电职业技术学院、山西立讯精密工业有限公司开启“行校企集团化办学”模式。预备与大唐融合信息服务有限公司开启新的合作模式。
三、校园校舍情况
学校占地符合国家建设用地标准和国家相关建设用地管理规定。校园占地面积（不含教职工宿舍、相对独立的附属机构以及农科教实训基地100亩）20010平方米，合计30亩，其中，生均占地面积33.6平方米，达到生均校园占地面积不少于33平方米的标准。学校各类建筑物和设施设备符合国家建设和安全标准。校园总建筑面积为16000平方米，生均建筑面积26.9平方米，达到生均建筑面积不少于20平方米的标准。校舍建筑全部达到《山西省建设工程抗震设防条例》要求的抗震设防标准，没有被鉴定机构认定的危房。
校内建有1200平方米的塑胶篮球场、108平方米乒乓球室、700平方米的多功能运动场、350米环形跑道、以及6个室外乒乓球台等，满足教学和师生体育活动的需要，符合《学校体育工作条例》的基本要求。
校园整体布局结构合理，土地利用率高，使用效果好，功能完善。综合办公教学大楼和实训楼依校园南围墙而建，空余出更多的空间留给学生活动。校园北面为大门和通透式栅栏宣传版面。优美的校园，绿化率高，教学、生活设施设备符合相关标准，为师生提供了安全、优美的学习和工作环境，多次受到上级部门的好评。
学校图书馆纸质藏书3万册，电子图书50万册，基本满足师生学习需要。
四、教师队伍情况
现有教职工67人。其中专任教师60，专任教师中具有高级职称人数21人，占专任教师总人数的35%；专业教师19人，占专任教师的32%；双师型教师9人，占专业课教师的47%。专任教师中58人为本科学历，2人为大专学历，师生比1:10。2020年学校新招聘的3名专业课教师即将入职，专业课教师队伍的水平将有一个很大的提高。
五、实习实训情况
学校计算机重点专业有3个学生专用机房、3个专业实训室；汽修专业有校内省级重点实训基地和5个实训室，景区专业新建3个实训室。学校与万胜汽修、盂县大汖温泉旅游度假景区股份有限公司、盂县藏山旅游风景名胜区、万庆汽车修理厂等本地一些企业合作，建立校外实训基地，签订校企合作协议，资源共享，优势互补，借助企业的师资，管理，共同培养学生。截止目前校内实习实训设备总值788万。
参照《职业学校学生实习管理规定》学校制定了严格的自主实习申请批复制度、实习报备管理制度、实习责任保险制度、实习学生安全管理规定、学生实习跟踪制度、实习指导教师制度等一系列的实习管理制度，并制定详细的学生实习方案和计划，与每一位学生签订实习协议、实习安全责任状；同时选派思想品德好、经验丰富的教师担任实习指导教师，指导和管理学生实习。挖掘所有可以利用的资源采取自主实习与统一实习相结合的办法，允许学生通过家长、亲戚自主联系实习单位，与学校签订自主实习协议，按要求完成实习课程，并定期汇报实习情况，
实习前，学校组织学生、家长、对学生进行职业生涯规划教育，学校、实习单位、学生签订正规实习协议，明确各自责任、权利和义务。实习协议由学校、实习单位和学生本人及家长三方共同签订。学生进入企业，要进行岗前培训与教育，帮助学生进行角色转换，培养学生安全意思、责任意识；实习单位结合实习的专业（岗位）特点和内容共同做好实习期间的教育教学工作，加强安全生产教育、职业技能教育和职业素养教育；实习单位为学生提供安全健康的实习环境，并为所有实习学生学生投保实习责任保险，学生合法权益的到有力保障。
校园网采用星形拓扑结构，核心交换机采用H3CER3260。现接入中国联通150M互联网专线。校园网出口设置防火墙。制订有校园网管理办法，校园网用户使用责任规定。自主建设的门户网站和公众号，是各个管理信息系统登录的入口，确保了所有发布的信息的真实性和安全性，确保学校信息化管理安全平稳运行。
目前学校拥有各类计算机200台，教学用计算机180台，其中学生用机150台，按全日制在校中职学生 444人计算，生均计算机数量为0.34台，满足生均计算机不少于0.2台的标准。学校所有实训室都配备了计算机多媒体教学设备，所有教室都配备了电子白板，每个班级都有笔记本电脑，都是最近几年配备而成，配置较高。学校开通有线光缆和无线网络两种，基本满足各科室、各个教研室老师甚至学生使用教育教学资源网的需要。
学生教室多媒体主要是为本校老师在多媒体教学过程中，根据各自教学目标和教学对象，通过教学设计，合理选择和运用现代教学媒体，并与传统教学手段有机组合，共同参与教学全过程，以更好的满足教学，服务于学生，形成合理的教学过程结构，达到最优化的教学效果。
学校教室总数为16个，其中多媒体教室16个，主要设备有电子白板，展台，音响，台式电脑一套，多媒体中控设备一套。
数字化教学资源管理平台的建设是数字校园建设的基础。我校为了提升学校管理水平和教育教学水平，及早动手，于2006年就接入校园网，为数字校园打下了坚实的基础，后又不断升级改造，硬件水平已经达到同类学校较高水平，为提高软件管理水平，引进了多家软件公司，为学校打造先进的信息化软件环境。
强化教学手段，借助优质资源和设备，实现教学的网络信息化。2015年学校接入阳泉市教育资源公共服务平台，中职教学资源网等优质教育教学资源网站，并且一直延用至今。完善了校园网的功能，建有校园资源库。每个班级配备有多媒体电子白板，每个班级都有笔记本电脑，方便代课教师教学使用。学校实现了有线与无线网络全覆盖，方便教育教学资源网共享的需要。学校开通使用全国中职的资助系统、学籍系统、专业设置系统，能够及时上传学校相关信息，方便管理、查询。
每年学校都运用网络及信息化设备对学生进行技能鉴定，进一步规范学生的实操行为，有力的提高了我校学生的实践能力水平。学校还积极组织老师参加山西省信息化比赛，都取得了优异成绩，教师们利用对分易、问卷星、易企秀等信息化工具备课，查阅资料、管理学生，有力的促进了教学工作的提升。
七、经费保障情况。
学校正常办学经费由财政统一拨付，学生生均拨款1.98万元，高于8000元的标准。此外，学校积极申报特色项目，筹措项目资金，为学校内涵建设作保障。项目款由学校做建设规划和方案，财政统一拨付、专款专用。
2020年免学费金额120.575万元。同时学校严格按照《中等职业学校国家助学金管理办法》，组织发放国家助学金，2020年国家助学金发放10.9万元，用以资助符合条件的学生生活费开支。成立学生资助管理工作小组，制定专项资金管理制度、财务管理制度，按规定和要求组织宣传发动和申请，严格审核申报资料,编制《中等职业学校国家助学金受助学生汇总表》，做好公示和上报审核工作。通过全国中等职业学校学生管理信息系统报送再审并汇总，通过后根据审核的学生名册和资助金额，由该学校直接发放至学生个人账户，最后整理归档。
盂县职业中学校是由盂县教育科技局举办的中等专业学历教育及技能培训学校，是一所集中等职业学历教育、技能培训为一体的综合性学校，也是我县唯一的一所职业高中。学校位于盂县秀水镇东白坪村（藏山北路），创办于1989年，2011年通过“县级职教中心”验收，2012年被评为三星级职业院校，省级示范校建设单位。学校目前共设有6个专业：计算机应用、汽车应用与维修、机电、文秘、法学和景区服务与管理，其中计算机应用为省级重点专业；汽车应用与维修、景区服务与管理两个专业为省级示范校建设项目中两个重点专业。
二、办学规模情况
学校现有全日制学历教育在校生595人，共分为3个年级，14个教学班。围绕职业教育以及当地经济发展的趋势，我们不断创新发展思路，改革发展模式，实现职业教育办学形式的多样化：合作办学---与阳泉职业技术学院建立3+2分段合作模式。引企入校—-引入万胜汽车修理作为我校汽修专业校内实训基地，是一个省级重点实训基地。订单培养---与北京九智云辉合作开设了电子商务专业校企合作订单班。校企合作---藏山旅游风景区和大汖温泉旅游度假景区为我校长期合作的两个校外实训基地，今年3月份又安排了50名学生前去实习。集团化办学---积极加入教育集团，成为山西省装备制造职教集团和山西省机械电子工业联合会职教分会成员单位。与山西机电职业技术学院、山西立讯精密工业有限公司开启“行校企集团化办学”模式。预备与大唐融合信息服务有限公司开启新的合作模式。
三、校园校舍情况
学校占地符合国家建设用地标准和国家相关建设用地管理规定。校园占地面积（不含教职工宿舍、相对独立的附属机构以及农科教实训基地100亩）20010平方米，合计30亩，其中，生均占地面积33.6平方米，达到生均校园占地面积不少于33平方米的标准。学校各类建筑物和设施设备符合国家建设和安全标准。校园总建筑面积为16000平方米，生均建筑面积26.9平方米，达到生均建筑面积不少于20平方米的标准。校舍建筑全部达到《山西省建设工程抗震设防条例》要求的抗震设防标准，没有被鉴定机构认定的危房。
校内建有1200平方米的塑胶篮球场、108平方米乒乓球室、700平方米的多功能运动场、350米环形跑道、以及6个室外乒乓球台等，满足教学和师生体育活动的需要，符合《学校体育工作条例》的基本要求。
校园整体布局结构合理，土地利用率高，使用效果好，功能完善。综合办公教学大楼和实训楼依校园南围墙而建，空余出更多的空间留给学生活动。校园北面为大门和通透式栅栏宣传版面。优美的校园，绿化率高，教学、生活设施设备符合相关标准，为师生提供了安全、优美的学习和工作环境，多次受到上级部门的好评。
学校图书馆纸质藏书3万册，电子图书50万册，基本满足师生学习需要。
四、教师队伍情况
现有教职工67人。其中专任教师60，专任教师中具有高级职称人数21人，占专任教师总人数的35%；专业教师19人，占专任教师的32%；双师型教师9人，占专业课教师的47%。专任教师中58人为本科学历，2人为大专学历，师生比1:10。2020年学校新招聘的3名专业课教师即将入职，专业课教师队伍的水平将有一个很大的提高。
五、实习实训情况
学校计算机重点专业有3个学生专用机房、3个专业实训室；汽修专业有校内省级重点实训基地和5个实训室，景区专业新建3个实训室。学校与万胜汽修、盂县大汖温泉旅游度假景区股份有限公司、盂县藏山旅游风景名胜区、万庆汽车修理厂等本地一些企业合作，建立校外实训基地，签订校企合作协议，资源共享，优势互补，借助企业的师资，管理，共同培养学生。截止目前校内实习实训设备总值788万。
参照《职业学校学生实习管理规定》学校制定了严格的自主实习申请批复制度、实习报备管理制度、实习责任保险制度、实习学生安全管理规定、学生实习跟踪制度、实习指导教师制度等一系列的实习管理制度，并制定详细的学生实习方案和计划，与每一位学生签订实习协议、实习安全责任状；同时选派思想品德好、经验丰富的教师担任实习指导教师，指导和管理学生实习。挖掘所有可以利用的资源采取自主实习与统一实习相结合的办法，允许学生通过家长、亲戚自主联系实习单位，与学校签订自主实习协议，按要求完成实习课程，并定期汇报实习情况，
实习前，学校组织学生、家长、对学生进行职业生涯规划教育，学校、实习单位、学生签订正规实习协议，明确各自责任、权利和义务。实习协议由学校、实习单位和学生本人及家长三方共同签订。学生进入企业，要进行岗前培训与教育，帮助学生进行角色转换，培养学生安全意思、责任意识；实习单位结合实习的专业（岗位）特点和内容共同做好实习期间的教育教学工作，加强安全生产教育、职业技能教育和职业素养教育；实习单位为学生提供安全健康的实习环境，并为所有实习学生学生投保实习责任保险，学生合法权益的到有力保障。
- 信息化建设情况。
校园网采用星形拓扑结构，核心交换机采用H3CER3260。现接入中国联通150M互联网专线。校园网出口设置防火墙。制订有校园网管理办法，校园网用户使用责任规定。自主建设的门户网站和公众号，是各个管理信息系统登录的入口，确保了所有发布的信息的真实性和安全性，确保学校信息化管理安全平稳运行。
目前学校拥有各类计算机200台，教学用计算机180台，其中学生用机150台，按全日制在校中职学生 444人计算，生均计算机数量为0.34台，满足生均计算机不少于0.2台的标准。学校所有实训室都配备了计算机多媒体教学设备，所有教室都配备了电子白板，每个班级都有笔记本电脑，都是最近几年配备而成，配置较高。学校开通有线光缆和无线网络两种，基本满足各科室、各个教研室老师甚至学生使用教育教学资源网的需要。
学生教室多媒体主要是为本校老师在多媒体教学过程中，根据各自教学目标和教学对象，通过教学设计，合理选择和运用现代教学媒体，并与传统教学手段有机组合，共同参与教学全过程，以更好的满足教学，服务于学生，形成合理的教学过程结构，达到最优化的教学效果。
学校教室总数为16个，其中多媒体教室16个，主要设备有电子白板，展台，音响，台式电脑一套，多媒体中控设备一套。
数字化教学资源管理平台的建设是数字校园建设的基础。我校为了提升学校管理水平和教育教学水平，及早动手，于2006年就接入校园网，为数字校园打下了坚实的基础，后又不断升级改造，硬件水平已经达到同类学校较高水平，为提高软件管理水平，引进了多家软件公司，为学校打造先进的信息化软件环境。
强化教学手段，借助优质资源和设备，实现教学的网络信息化。2015年学校接入阳泉市教育资源公共服务平台，中职教学资源网等优质教育教学资源网站，并且一直延用至今。完善了校园网的功能，建有校园资源库。每个班级配备有多媒体电子白板，每个班级都有笔记本电脑，方便代课教师教学使用。学校实现了有线与无线网络全覆盖，方便教育教学资源网共享的需要。学校开通使用全国中职的资助系统、学籍系统、专业设置系统，能够及时上传学校相关信息，方便管理、查询。
每年学校都运用网络及信息化设备对学生进行技能鉴定，进一步规范学生的实操行为，有力的提高了我校学生的实践能力水平。学校还积极组织老师参加山西省信息化比赛，都取得了优异成绩，教师们利用对分易、问卷星、易企秀等信息化工具备课，查阅资料、管理学生，有力的促进了教学工作的提升。
七、经费保障情况。
学校正常办学经费由财政统一拨付，学生生均拨款1.98万元，高于8000元的标准。此外，学校积极申报特色项目，筹措项目资金，为学校内涵建设作保障。项目款由学校做建设规划和方案，财政统一拨付、专款专用。
2020年免学费金额120.575万元。同时学校严格按照《中等职业学校国家助学金管理办法》，组织发放国家助学金，2020年国家助学金发放10.9万元，用以资助符合条件的学生生活费开支。成立学生资助管理工作小组，制定专项资金管理制度、财务管理制度，按规定和要求组织宣传发动和申请，严格审核申报资料,编制《中等职业学校国家助学金受助学生汇总表》，做好公示和上报审核工作。通过全国中等职业学校学生管理信息系统报送再审并汇总，通过后根据审核的学生名册和资助金额，由该学校直接发放至学生个人账户，最后整理归档。
盂县职业中学校学校基本办学条件情况表
| 序号 | 项目 | 指标 | 标准 | 学校条件 | 对比结果 |
| 1 | 办学规模 | 在校生数（人） | ≧1200 | ||
| ≧800 | |||||
| ≧600 | 595 | 不合格 | |||
| 2 | 校园校舍 | 生均占地面积（平方米） | ≧33 | 33.6 | 合格 |
| 生均建筑面积平方米） | ≧20 | 26.9 | 合格 | ||
| 3 | 教师队伍 | 师生比 | ≧1:20 | 1:10 | 不合格 |
| 高级职称比例 | ≧20% | 35% | 合格 | ||
| 专业教师比例 | ≧50% | 32% | 不合格 | ||
| “双师型”比例 | ≧30% | 47% | 合格 | ||
| 外聘教师比例 | 20%左右 | 8% | 不合格 | ||
| 4 | 实训条件 | 生均仪器设备值（元） | ≧3000（工科类、医药类专业） | ||
| ≧2500（其他专业） | 1.3万 | 合格 | |||
| 每百生计算机数（台） | ≧15 | 34 | 合格 | ||
| 5 | 信息化建设 | 宽带网络校校通 | 开通 | 150M | 合格 |
| 优质资源班班通 | 开通 | 14 | 合格 | ||
| 网络学习空间人人通 | 开通 | 595 | 合格 | ||
| 6 | 经费保障 | 生均经费（元） | ≧8000 | 1.98万 | 合格 |
注：表内数据时间节点为2020年年底。
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